Centre de Ressources Multihandicap
Détail de l'indexation
PER11 : Enfance PER10 Personne handicapée
PER12 Vie affective PER13 Avancée en âge PER14 Mort PER15 Personne polyhandicapée
Autorités liées :
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Ouvrages de la bibliothèque en indexation PER11
Ouvrages
Connaître les carctéristiques de l'autisme et des troubles envahissants du développement en tant qu'entités théoriques peut aider à comprendre les réactions, les comportements, les difficultés et les besoins de l'enfant accueilli. La réflexion [...]Ouvrages
Janine LEVY ; Jean-Marie RICHARDET, Préfacier, etc. ; Elisabeth ZUCMAN, Postfacier, auteur du colophon, etc. | SEUIL | 1991Comment demeurer indifférent, comment rester sans réponse face à la solitude, à l'infinie détresse de parents qui viennent de mettre au monde un enfant avec un handicap? Janine Lévy en a rencontré beaucoup. Elle a tenté de faire face. Ce livre d[...]Ouvrages
À partir de son expérience d'éducatrice spécialisée auprès d'enfants polyhandicapés en institution pendant une vingtaine d'années, l'autrice aborde le lien d'attachement chez l'enfant polyhandicapé.Ouvrages
Des dizaines de milliers de bébés sont placés dès leur naissance en service de réanimation. Pour les parents , c'est un choc et une immense douleur : on les sépare de leur enfant qui vient à peine de naître. Pour l'équipe médicale c'est une urge[...]Ouvrages
Avec une grande clarté, l'auteur analyse tous les obstacles et embûches à franchir pour adopter cette attitude juste qui conditionne la réussite de la prise en charge de ces enfants " non ordinaires" qui n'aspirent qu'à vivre normalement parmi n[...]Ouvrages
Les recherches en psychologie développementale ont démontré que la conscience de soi joue un rôle central dans le développement de l’enfant. Très tôt, le bébé acquiert une forme primaire de conscience de soi. Qu’en est-il chez l’enfant polyhandi[...]Ouvrages
L'enfant avec une déficience physique, intellectuelle ou sensorielle est avant tout un enfant et ses parents sont d'abord des parents. Comment ne pas laisser la déficience prendre toute la place dans la vie familiale? Comment favoriser le dévelo[...]Ouvrages
On sait depuis longtemps que pour que l'enfant fasse des progrès les parents doivent jouer une part active et intelligente dans le programme thérapeutique global. Les possibilités à domicile, c'est-à-dire la manière selon laquelle la mère mainti[...]Ouvrages
Dans cet ouvrage des spécialistes montrent les caractéristiques essentielles des infirmités, dysfonctions et troubles observables chez l'enfant ainsi que leur conséquences psychiques et sociales.Ouvrages
Cet ouvrage propose une vision globale et pluridisciplinaire des connaissances acquises ces dernières années dans l'aide apportée aux enfants déficients moteurs polyhandicapés et à leur famille, à partir de l'expérience de praticiens exerçant da[...]Ouvrages
Très complète synthèse permettant d'aborder l'ensemble des problèmes liés à l'accueil et à la prise en charge des enfants handicapés. Sa simplicité d'accès et sa clarté en feront aussi un outil de base pour les parents et pour les travailleurs s[...]Ouvrages
Anne CASTELBOU ; Brigitte DEFONTAINE ; Bruno DESWAENE ; Nicole DIEDERICH ; Olivier Rachid GRIM ; Cécile HERROU ; Martine MENES ; Danielle MOYSE ; Didier OUEDRAOGO ; Pascal OURGHANLIAN ; Michelle POUYET ; Denis VAGINAY ; Akim BOUDAOUD, Auteur | ÉRÉS | la lettre du GRAPE | 2008Déficient, polyhandicapé, TCC, dysphasique, dyspraxique... autant de termes qui, aujourd'hui, caractérisent l'enfant handicapé. Comme si la perception du handicap était elle aussi prise dans une lecture moderniste voire modernisée en lien avec l[...]Ouvrages
La totalité des problèmes de l'enfant IMOC est présentée, aussi bien sur le plan médical, scolaire, éducatif, et professionnel, "afin de lui permettre de jouir pleinement des possibilités motrices, ludiques, scolaires ou professionnelles des suj[...]Ouvrages
Michel GAYDA, Auteur ; Serge LEBOVICI, Auteur | GRAP / GROUPE DE RECHERCHE SUR L'AUTISME ET LE POLYHANDICAP | 1997Les difficultés d'accès à un langage et à la communication épanouissant la personnalité et gratifiant les échanges de l'enfant autiste, polyhandicapé, suscitent des réactions contrastées et parfois passionnées dans les milieux familiaux, sociaux[...]Ouvrages
Ce guide a pour ambition de débroussailler un itinéraire que beaucoup de parents d'enfants handicapés décrivent comme "un véritable parcours du combattants": Quelles sont les démarches à accomplir? Comment s'organiser au quotidien? Où en est la [...]Ouvrages
L'enfant handicapé est avant tout un enfant. Il doit être aimé, soigné, rééduqué.Ouvrages
Joëlle PLAISANCE, Auteur ; Monique VIAL, Auteur ; Henri-Jacques STIKER, Auteur | PARIS [FRANCE] : CTNERHI / Centre Technique National d'Etudes et de Recherches sur les Handicaps et les Inadaptations | Flash Informations | 2000Organisé autour de la personnalité de Gustave Baguer, instituteur, puis fondateur-directeur de l'institut départemental des sourds-muets d'Asnières, il se veut un outil complémentaire au premier ouvrage de la collection inaugurée par Monique Via[...]Ouvrages
Roland BOUCHARD, Auteur ; Josette LORILLOU, Auteur ; Colette GUEDENEY, Auteur ; Daniel KIPMAN, AuteurCe travail se fonde sur un important matériel clinique recueilli pendant plusieurs années dans un service pédiatrique. Il s'attache surtout à la genèse de première crise.Guides
Cet ouvrage dresse un état des connaissances sur le développement du langage et des troubles spécifiques, considérés sous plusieurs angles: pédagogiques, socio-affectif, neurologique. Il est plus particulièrement destiné aux professionnelsde ter[...]Ouvrages
Lucien COUDRIN ; Elisabeth LE FOULER ; Emilie ARNAUD ; Anne DE PARTHENAY ; Bernard GOLSE ; Sarah SALMONA ; Simone KORFF-SAUSSE ; Dominique COLIN ; Lisa OUSS ; Claire DE BARACE ; Cléménce DAYAN ; Denis VAGINAY ; Delphine BONNICHON ; Françoise de BARBOT ; Régine SCELLES ; Marie-Anne ECOTIERE ; Sophie PIVRY ; Lorraine JOLY ; Philippe LEFAIT ; Pom BESSOT | ANECAMSP | Contraste, ISSN 1254-7689 | 2016Que deviennent les enfants après leur accompagnement en CAMSP ? Dans ce numéro les auteurs tentent de faire un état des lieux de la complexité des bouleversements que provoquent les passages, les transitions, les orientations jusqu'à l'âge adult[...]Ouvrages
"Père de 3 enfants dont l'un handicapé, l'auteur raconte simplement ses quelques années d'apprentissage de la différence".Ouvrages
Cet ouvrage présente une synthèse originale des travaux les plus récents concernant le développement psychologique des enfants handicapés.Ouvrages
Que dire de l'intégration collective des jeunes enfants dans les structures d'accueil de la petite enfance ? Les auteurs rendent compte des initiatives mises en place par la Maison Dagobert, l'Ecole Gulliver et la Caverne d'Ali Baba ouvertes à P[...]Ouvrages
Plus que l'intégration avec les paradoxes et les effets pervers qui s'y rattachent, la maison Dagobert défend un parti pris de non exclusion. Dans cette halte garderie, un enfant sur trois est handicapé, quelle que soit la gravité de son handica[...]Guides
"Psychomotricité, kinésithérapie, éveil et aide à la communication, le quotidien d'un enfant polyhandicapé est rythmé par des soins, des séances de rééducation et des questionnements de fond.Ce guide riche en conseils et en témoignages, vous per[...]Guides
Le quotidien d'une famille avec un enfant polyhandicapé est rythmé par des soins, des séances de rééducation et des questionnements de fond. Ce guide, riche en conseils et témoignages, vous permettra d'avancer sereinement et de faire les meilleu[...]Ouvrages
Actes des journées d'étude des 16 et 17 novembre 1990Ouvrages
Depuis 25 ans l'équipe du CAMSP de Vienne intervient dans une approche psychodynamique transdisciplinaire auprès des jeunes enfants et de leurs famille. A travers des récits cliniques, les auteurs transmettent leur expérience de la rééducation, [...]Ouvrages
Ce livret de formation est un produit du projet enablin+, celui ci est un partenariat au sein du programme Leonardo "Apprentissage tout au long de la vie". Son objectif est d'améliorer la qualité de vie des enfants ayant des besoins en soutien t[...]Ouvrages
Ce livre, destiné aux parents et professionnels, présente, statistiques et descriptions de cas à l'appui, 40 ans de traitement de la lésion cérébrale. Y sont exposés les techniques ainsi que les procédés d'évaluation et d'amélioration des dével[...]